Кулик Євген Володимирович

КУЛИ́К Євген Володимирович (11. 09. 1956, м. Самбір Львів. обл.) – педагог. Канд. тех. (1983), д-р пед. (2006) н., професор (2007). За­кін. Львів. політех. інститут (1978), де й працював 1981–84. Від 1984 – у Дрогоб. пед. університеті (з перервою): 1994–2004 – декан інж.-пед. ф-ту, 2005–07 – професор кафедри пед. технологій; 2004–05 – нач. упр. з питань внутр. політики Львів. облдержадміністрації; від 2008 – гол. н. с. Інституту профес.-тех. освіти НАПНУ; водночас 2008–09 – гол. консультант Інституту законодавства ВР України (оби­два – Київ), від 2009 – завідувач кафедри профес. освіти Полтав. пед. університету та професор кафедри педагогіки, психології і права Нац. університету «Львів. політехніка». Наукові дослідження: гуманізація освіт. процесу, децен­тралізація упр. профес.-тех. навч. закладами, розвиток громадян. суспільства в Україні та його вплив на освіту й політику, проблеми екон. політики у сфері освіти, за­конодавче забезпечення освіт. діяльності.

Пр.: Аналіз перехідного періоду в еволюції і трансформації соціально-економічних систем. К.; Дрогобич, 1997; Трансформація енергоінформаційних структур соціально-економічної системи України. К.; Дрогобич, 1999; Підготовка майбутніх вчителів до дослідницької діяльності. К.; Дрогобич, 2004; Формування геополітичного статусу України в контексті трансформаційних процесів кінця ХХ століття. К.; Дрогобич, 2007 (спів­авт.); Кібербулінг як педагогічна проблема // Зб. наук. пр. Чер­ніг. пед. університету. 2010. Ч. 1.

В. К. Сидоренко

Основні праці

Аналіз перехідного періоду в еволюції і трансформації соціально-економічних систем. К.; Дрогобич, 1997; Трансформація енергоінформаційних структур соціально-економічної системи України. К.; Дрогобич, 1999; Підготовка майбутніх вчителів до дослідницької діяльності. К.; Дрогобич, 2004; Формування геополітичного статусу України в контексті трансформаційних процесів кінця ХХ століття. К.; Дрогобич, 2007 (спів­авт.); Кібербулінг як педагогічна проблема // Зб. наук. пр. Чер­ніг. пед. університету. 2010. Ч. 1.

Читати у файлі PDF