Лавриченко Наталія Миколаївна

ЛАВРИЧЕ́НКО Наталія Миколаївна (13. 10. 1957, м. Малин Житомир. обл.) – педагог. Доктор педагогічних наук (2006), професор (2011). Закін. Київ. пед. інститут іноз. мов (1980). Учителювала. 1990–2014 працювала в Інституті педагогіки НАПНУ: 2005–09 – зав. лаб. порівнял. педагогіки, 2009–12 – перший заст. дир. з наукової роботи; від 2014 – гол. н. с. Наук. центру Малої АНУ (обидва – Київ); водночас від 2005 викладає в Уман. пед. університеті (Черкас. обл.). Гол. ред. часопису «Порівняльно-педагогічні студії» (від 2009). Наукові дослідження: освітні системи різних країн, освітня політика, про­фес. орієнтація і соціалізація учнів. молоді, зміст шкіл. освіти, пед. інновації й освітні реформи, пед. технології й методики.

Пр.: Педагогіка соціалізації: європейські абриси. К., 2000; Тенденції розвитку змісту базової освіти у країнах Заходу. К., 2003 (спів­авт.); Десять заповідей добра. Острог, 2005; Проблеми гуманістичного спрямування шкільної соціалізації: педагогічні розмисли і нотатки. К., 2006; Тенденції реформування загальної середньої освіти у країнах Європейського Союзу. Ч. 1–2. К., 2008 (спів­авт.); Світоглядні основи моделювання громадянської освіти у шкільництві США // Порівнял.-пед. студії. 2011. № 1(17).

О. А. Заболотна

Основні праці

Педагогіка соціалізації: європейські абриси. К., 2000; Тенденції розвитку змісту базової освіти у країнах Заходу. К., 2003 (спів­авт.); Десять заповідей добра. Острог, 2005; Проблеми гуманістичного спрямування шкільної соціалізації: педагогічні розмисли і нотатки. К., 2006; Тенденції реформування загальної середньої освіти у країнах Європейського Союзу. Ч. 1–2. К., 2008 (спів­авт.); Світоглядні основи моделювання громадянської освіти у шкільництві США // Порівнял.-пед. студії. 2011. № 1(17).

завантажити статтю