МУЗЕ́Й АРХЕОЛОГІ́ЧНИЙ ЛЬВІ́ВСЬКОГО НАЦІОНА́ЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕ́ТУ ім. І. Франка. Зародже­н­ня археологічної науки у Львівському університеті повʼязане зі створе­н­ням Археологічного кабінету (1880) і кафедри пра­історії та класичної археології (1905), подальший роз­виток — із діяльністю спеціалізованих кафедр і під­роз­ділів, що існували на гуманітарних та історичних факультетах Львівського університету від 1916 і донині. За цей час археологічні екс­педиції Львівського університету накопичили значні колекції предметів старовини, що й стали основою збірок Археологічного кабінету (1880–1914), ін­ститутів пра­історії та класичної археології (між­воєн­ний період) та Археологічного музею (1939–41 і від 1967). Вагомий внесок у комплектува­н­ня археологічних збірок зробили Л. Цвіклінський, К. Гадачек, Е. Булянда, Л. Козловсь­кий, Т. Сулімірський, І. Старчук, М. Смішко, Я. Пастернак, В. Зварич, І. Свєшніков, Л. Крушельницька, В. Баран, В. Ауліх, О. Черниш, М. Пелещишин, Р. Чайка. Нині структуру музею складають зали: «Доба палеоліту та мезоліту», «Доба неоліту, енеоліту та ран­ньої бронзи», «Доба пізньої бронзи і ран­нього заліза», «Давні словʼяни і Київська Русь». Його колекція нараховує майже 50 тис. одиниць зберіга­н­ня, з яких понад 1,4 тис. пред­ставлено в екс­позиції, що висвітлює матеріальну і духовну культуру населе­н­ня Волині та Прикарпа­т­тя від палеоліту до княжої доби. Серед екс­понатів — матеріали з памʼяток Молодова 1, Молодова 5 (палеоліт), Та­дані (енеоліт), Зимне (енеоліт, ранні словʼяни), Голишів (енеоліт), Листвин (енеоліт, княжа доба), Кошилівці, Більче-Золоте (енеоліт), Зозів, Іва­н­ня, Острівець (бронзовий вік), Чехи, Деревляни, Золочів, Лагодів, Черепин (ран­ньозалізний вік), Чижиків (ран­ньоримський час), Ріпнівські поселе­н­ня, Бовшів (пізньоримський час, ранні словʼя­ни), Пліснеськ (княжа доба). Це кістки мамонтів, знаря­д­дя праці, вироби, зброя з кременю, кістки, міді, бронзи, заліза, зразки роз­писного посуду, зоо- й антропоморфної пластики тощо. Спів­робітники музею здійснюють науково-дослідну діяльність; за­ймаються комплектува­н­ням музейних зі­брань, а також екс­позиційною, фондовою і памʼятко­охорон­ною роботою; беруть участь в організації на­вчально-виховного процесу.