Курилів Валентина Іванівна

КУРИ́ЛІВ Валентина Іванівна (22. 07. 1945, м. Маннгайм, нині земля Баден-Вюртемберґ, Німеччина) – історик. Проживала у таборі для переміщ. осіб, 1950 разом із ро­­диною виїхала до Канади. Закін. Університет Мак-Ґілл у Монреалі. 1993–2008 влітку працювала методистом на курсах підвищен­­ня кваліфікації вчителів історії у Львові, Одесі, Луцьку, Тернополі, Хмельницькому, Чернівцях, Донецьку, Харкові, Києві, м. Ва­­сильків (Київ. обл.); вела семінари про голодомор 1932–33 для вчителів історії у Києві, Пол­­таві, Сумах, Харкові; 2003 та 2005 читала курс із методики викладання історії у Нац. пед. університеті (Київ), 2006 – у Харків. пед. університеті. Від 2007 проводить майстер-класи для вчителів історії та соц. дисциплін у Торонто, Едмонтоні, Вінніпезі та ін. містах Канади; домоглася запроваджен­­ня до навч. програм провінції Онтаріо з історії, політології, пра­­ва, релігії та ін. дисциплін тема­­тики голодомору 1932–33 в Україні. Від 2009 очолює Комітет дослідж. голодомору при КУКу; водночас від 2013 – директор Центру з вивчення голодомору Канад. інституту укр. студій при Альберт. університеті (Едмонтон). Окрім освіт., також бере активну участь і в ін. сферах життя укр. громади Канади. Відзнач. Шевченків. медаллю КУКу (2013).

Пр.: Методика викладання історії. Л.; Торонто, 2003; Х., 2008; The Unknown Genocide. Holodomor in Ukraine 1932–1933. Toronto, 2008; Holodomor in Ukrai­­ne, the Genocidal Famine 1932–1933: Teaching Materials for Teachers and Stu­­dents. Toronto, 2015.

Літ.: Субтельний О. Валентина Курилів: Методика викладання історії // Пед. думка. 2003. № 3; Федорак В. Як вчити історії в сучасній школі // Історія в школах Укра­­їни. 2003. № 6; O. Za­­kydalsky. Canadian educators change the teaching of history in Ukraine // The Ukrainian Weekly. 2004, 16 April.

Ю. І. Макар

Основні праці

Методика викладання історії. Л.; Торонто, 2003; Х., 2008; The Unknown Genocide. Holodomor in Ukraine 1932–1933. Toronto, 2008; Holodomor in Ukrai­­ne, the Genocidal Famine 1932–1933: Teaching Materials for Teachers and Stu­­dents. Toronto, 2015.

Рекомендована література

1. Субтельний О. Валентина Курилів: Методика викладання історії // Пед. думка. 2003. № 3;Google Scholar
2. Федорак В. Як вчити історії в сучасній школі // Історія в школах Укра­­їни. 2003. № 6;Google Scholar
3. O. Za­­kydalsky. Canadian educators change the teaching of history in Ukraine // The Ukrainian Weekly. 2004, 16 April.Google Scholar

Читати у файлі PDF