Вундеркінд

Визначення і загальна характеристика

ВУНДЕРКІ́НД (нім. Wunder — диво і Kind — дитина) — дитина, що виявила винятковий для свого віку ро­зумовий роз­виток і обдарованість у науці, мистецтві, спорті, конструюван­ні тощо. В. — явище соціальне. Від­кривають його оточуючі, часто вигадуючи для В. непосильну роль. Критерії В.: вік дитини (чим вона молодша, тим вище оцінюється створене нею незалежно від справжньої цін­ності її творі­н­ня); порівнюва­н­ня і оцінюва­н­ня здібностей дітей і дорослих («я, коли був таким, майже нічого не вмів»); гетерохронія роз­витку механізму творчості (у 8 р. серед його складових — мисле­н­ня, уяви, психомоторики та енергопотенціалу — домінує почу­т­тя як регулятор процесів творчості). Естетичні почу­т­тя В. стають інструментом творчості, і він здатен втілювати їх у матеріал. кон­струкції. Завдяки дії ланцюга чутливість–почу­т­тя–думка В. випереджає своїх ровесників. Нерідко В. згасають, що пояснюється їхнім вибором (або залежно від ріше­н­ня батьків, від­веденої ролі у соціумі) — стати першими. Боротьба за першість — це форсаж, втома і, як результат, руйнува­н­ня внутр. гармонії механізму творчості. Необхідні індивідуал. під­хід, терпі­н­ня, роз­планована на багато років робота з В.

В. В. Клименко

Завантажити статтю